基层篮球教练经验_基层篮球教练经验分享

1.如何成为一名篮球教练？篮球教练需要具备什么？

2.如何做好一个篮球助教！

3.如何当好一名青少年篮球教练员

男生的球赛的话，最重要的就是体力，最好做体力的特训。而篮球运动是需要耐力和爆发力结合的，个人推荐球场底线的折返跑，具体你可以参照一些体能训练，网上很多，我就不细说了。

防守其实体力够了之后，只要敢贴上去就好，死缠烂打就是这个道理，只要自己不犯规推人或打手，耗掉对方的耐心以后就很容易造成他们犯规。防守的教学视频推荐。

还有就是提高队员的配合，利用每个人的特点想出一套特别的进攻方案。如果队里能有个中投手的话，是很不错的，会有很大的威胁性。你把队员的特点都写出来吧，这样更好分析训练方案。可以给我留言一起探讨。

如何成为一名篮球教练？篮球教练需要具备什么？

篮球教练员应具备的基本素质专业知识素养、领导管理素养、沟通协调素养、教育培训素养、自我修养素养、职业道德素养、创新精神素养。

一、专业知识素养

篮球教练员首先要具备专业知识素养，包括篮球基本技术、战术、比赛规则、心理、体能、训练方法和教学等方面的知识。只有具备了这些知识，才能够准确地分析和判断运动员的水平，制定科学合理的训练计划，指导运动员进行训练和比赛。

二、领导管理素养

篮球教练员还需要具备领导管理素养，他需要带领球队进行训练和比赛。因此，他需要具备一定的领导力和管理能力，能够激发运动员的积极性和创造力，让球队成员有条理地协同合作，充分发挥个人和团体的实力。

三、沟通协调素养

篮球教练员还需要具备良好的沟通协调素养，他需要和球员、裁判、媒体等各方面的人员进行沟通，使得球队的训练和比赛顺利进行。同时，他还需要和球队管理层进行沟通，争取更多的资源和支持，为球队的发展提供保障。

四、教育培训素养

篮球教练员需要具备教育培训素养，他需要根据不同的运动员的特点和水平，制定不同的训练计划和教学方法，使运动员不断地进步和提高。在训练中，他需要注重培养运动员的个性和团队精神，让他们在比赛中充分发挥自己的实力。

五、自我修养素养

篮球教练员还需要具备自我修养素养，他需要不断地提高自己的知识和技能水平，从而更好地指导球队。同时，他还需要保持良好的心态和情绪，以及积极向上的态度，这样才能够带领球队不断地取得胜利。

六、创新精神素养

篮球教练员还需要具备创新精神素养，他需要不断地创新训练方法和战术，以适应不同的比赛形势和对手，从而提高球队的竞争力。同时，他还需要不断地接受新知识和新技术，以保持自己的领先地位。

如何做好一个篮球助教！

1、有强烈的爱国热情、事业心和责任心；

2、严格自律，以身作则，能起模范带头作用，具有良好的职业素质和职业操守；

3、严格遵守国家及国际组织有关赛风赛纪和反兴奋剂工作的要求与规定，未有任何重大违纪违法不良记录；

4、具有国字号队伍高水平运动经历者优先；

5、具备以下高水平执教经历之一者优先：

（1）在相应的省市一线队伍中或CBA职业俱乐部中担任主教练3年以上并且取得过全国比赛前3名；

（2）曾经担任过国字号队伍主教练2年以上，取得过亚洲冠军或者世界前8名的成绩，为国家队培养过多名优秀运动员；

（3）持续在以上球队执教的教练员。

6、获得中国篮协颁发的教练员岗位培训高级班证书和继续培训班结业证书。

扩展资料：

篮球教练选拔的相关信息：

中国篮协在官网上发布了《中国男篮主教练选拔方案》的公告。公告中称，将组建两支独立的国家队同时集训，选拔组建两支独立的教练员团队分别执教。两支国家队教练组均以中方为主、外方为辅的形式组建中外结合的国际化复合型教练团队。

2017年、2018年两支国家队分别承担国际大赛任务。自2019年起合并为一支国家队备战世界杯及2020年东京奥运会。这两支队伍的运动员在2017、2018年原则上不交叉、不流动。

据篮协某相关人士透露，2019年前两支队伍将从球员到教练进行全面的竞争，从中选出最强者出战本土举行的男篮世界杯和2020年奥运会。

他表示，由于新一届男篮主教练的工作合同将是3+1，那么这两支国家队将在2019年之前进行有序的竞争，优胜者出战2019年男篮世界杯和2020年奥运会， 这一点也是篮协公告中所明确的，“自2019年起合并为一支最强国家队备战世界杯及2020年东京奥运会”。

人民网--中国篮协发布主教练选拔方案 男篮国家队以后将有俩

中国篮球协会官方网站--中国篮球协会关于公布《中国男篮主教练选拔方案》的函

如何当好一名青少年篮球教练员

助教。。很明显的助字。。你现在的身份是教练，不是球员

即使队伍有人比你打的好。那有什么关系。。汗。

记住几个字，棒子和塘。。。。希望对你有帮助

服众的问题，1，资历，2，成绩，3，个人魅力

教学问题那就更加好办，你既然能做到教练，应该对你要带领的队伍了解比较多，可以按队伍的原来训练，或者自己的训练计划。

? 篮球运动训练工作是在教练员的指导下，以全面发展运动员的身体素质，提高篮球技术水平和战术意识，增强体育锻炼观念，从而推动青少年对篮球活动开展的具有长远效益的一项可要体育活动。从我国体育事业发展的历程看，教练员是竞技体育人才建设的关键，他们在运动训练过程中起主导作用，教练员不仅担负着提高运动技术水平、攀登世界竞技体育高峰的任务，更重要的是我们的教练员、培养他们成人的重大责任。他们必须为人师表，率先垂范。

教练员四大核心工作

选拔人才：重在选才干，而不仅仅看经验，智力或决心。

提出要求：重在界定正确地结果，而不是正确地步骤。

激励学生：重在发挥优势，克服短处。

培养优秀学员：重在帮助学员寻找最合适的位置，而不是一味往上爬。

教练员专业素质

1、 热爱自己的工作，有强烈的事业心和不忘自我的工作精神，一心一意的吧重点放在育人和怎样训练上。

2、 了解篮球运动发展的趋势，掌握技术动作和配合方法，不但熟悉本专业的理论知识。而且也要学习其他学科知识，学会把其他学科知识运用到专业的训练中去。

3、 应具备组织训练的能力，会控制训练几乎，训练进度，编写教案。特别要学会根据队员条件，比赛任务，训练时间，器材设备等具体情况，落实训练计划，掌握技术，战术的皎月训练方法。

4、 处处以身作则，严格要求自己，遵守各项规章制度，凡要求队员做到的，自己首先要做好，教练员应做精神的模范。

5、 一视同仁。遇到问题要沉着，冷静，态度谦和。

篮球教练员执教要求

正身，敬业，善思，求知，无畏，戒傲，惜才，通道

教练员指挥要素

必胜信念知己知彼 谋略与决断 全局战略

指导训练分析

教练员在身兼数职的情况下最主要的是带队训练，目前是通过训练开发队员潜能，提高队员运动训练成绩，如果在运动训练中教练运用科学合理的训练方法将有助于运动员身体健康成长和发展，反之则会损害运动员的身体。

技术动作

“学高为师，身正为范”，作为篮球队教练员自身的技术动作的规范性和准确性非常重要，在做示范动作时，有个漂亮的投篮动作并准确地将球投入蓝框，将会极大地激发学生的学习兴趣，加上清晰简捷的讲解也将有助于学生对于技术动作的理解。如果篮球队教练员的专业技能很强，将会在学生中具有很高的威望，也有利于顺利地领导学生进行训练。

战术配合

篮球运动战术是指在篮球比赛中运动员有针对性地合理地综合运用技术，相互协同配合，借以最大限度发挥个人和全队整体攻防实力的多钟组织形式与配合方法的总称。篮球战术训练的目的是使学生逐步形成正确地篮球战术意识，掌握战术方法、配合形式、时机把握、并在比赛中灵活运用，篮球战术在篮球比赛中非常重要。战术配合是赢得篮球比赛中的重要手段，中学篮球队教练员的重要性也就体现在平时训练过程中，增强篮球队队员的战术配合意识，促进队员之间团结协作，以利于在比赛中准确合理地运用各种有利于战术赢得比赛。所以篮球队教练作为训练和比赛的主体地位也是无可替代的。

教练员临场指挥的基本要求

勤于动脑、善于思考，刻苦研究篮球比赛规律，认真调查研究“敌情”，严密制定比赛计划。

冷静沉着观察比赛的变化与发展，及时、果断地改变战术，调整力量、纠正偏差、稳定全队情绪，激励全队斗志，打出风格、打出水平，取得胜利。

赛前侦查的具体内容

对方教练员的性格、品质、思想修养等；

对方全队进攻的特点（长处与弱点）；

对方全队防守的特点（长处与弱点）；

对方主要得分手的技术特点、投篮方式，投篮区域，弱点是什么；

对方中锋的进攻特点；

对方主要组织队员的技术特点；

对方后备力量如何！

赛前侦察的方式

带领全队观看对方比赛：让队员注意对手的个人动作和基本配合，教练员注意对方的全队打法，教练员指挥的优缺点，主要防守战术及变化和进攻方式。

调查访问方法：了解与对手比赛过的队；

资料搜集法：比赛统计资料；

临场指挥中如何观察比赛情况；

首先应观察分析对方的战略意图和战术方法的特点；

应观察对方重点队员攻守的特点，同时观察分析本队情况，没人队员完成既定任务的情况；

观察分析情况时，应分清是全队战术问题，还是个人别队员执行不好问题等。通过分析关键问题，提出解决问题的具体措施。

如何运用暂停

合理的运用暂停，保证运动员一直有充沛的体力，同时合理运用技术上暂停，暂停追赶比分。

换人的方法

有计划的换人：为了保持体力和速度，教练员有计划地换人。一般规律是应该保证开局和结局都由主力出场比赛，这需要搭配和组织好两三人换人小组。

主动换人：一般情况下为了改变战术，应付特殊情况去完成特殊任务而主动换人。

被迫换人：一般情况输在队员紧张失常，或队员在场上担负不起自己职责、或防不住对手，或经常失误，或抢蓝板球不积极，或连续在习惯攻击位置上投不中等情况下被迫换人。

开局阶段注意问题

比分领先：继续发挥优势，防止满足现状，及时采取措施，调动队员积极性，同时观察对方战术变化，及时应变。

比分接近：教练员必须沉着冷静，仔细分析对方优缺点，抓住对方薄弱环节，改变战术，设法打乱对方部署。

比分落后：教练员要认真分析比赛情况，找出本队失利的原因和及决问题的方法。

中间阶段注意问题

中间阶段主要是指开局三分钟后至终场前三分钟；

掌握好本队的技术、战术运用，掌握好场上人员力量组织和体力分配；

双方比分相近，要力争打出高潮；

特别注意对方和本方主力队员的犯规次数，争取杀伤对方，保护本队主力队员。

最后阶段注意问题

教练要保持清醒的头脑，沉着冷静处理场上问题；

比分领先时，严防松紧；比分落后，切忌气馁；比分相持，寻机破敌；

善抓住可乘之机，集中力量攻其一点，制约对方，争取决胜；

最后阶段的暂停和换人既要慎重，又要果断，充分估计对方策略和意图；

对最后阶段的战术打法，都应事先有所准备和训练。

总结会从哪些方面进行总结

教练员要充分运用技能、战术统计数据和录像资料等，分析双方的战略战术、配合的主要环节、场上的战斗作风、临场技术发挥情况等，从中找出胜在什么地方，输在哪些方面，哪些属于平时训练工作要发扬的，哪些是临场技术需要加强练习的。总结谈对的问题，还要善于学习对方的优点。

如今，教练员在训练过程中处于主导地位，在现代训练中起着越来越重要的作用。故从某种程度上说，竞技体育的竞争也就是教练员的竞争。所以，我们教练员要积极培养自身个方面的能力，努力提高自己各方面的业务水平，积极改变训练观念，顺应世界发展潮流，不断提高和充实自己。