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tamoadmin 2024-06-14
1.我与足球作文11篇2.2022年宣传文化工作计划6篇3.中国已经获的了几块金牌!分别是谁!4.八分钟的温暖全文结局是什么啊?5.细节描写片段摘抄?6.我的校

1.我与足球作文11篇

2.2022年宣传文化工作计划6篇

3.中国已经获的了几块金牌!分别是谁!

4.八分钟的温暖全文结局是什么啊?

5.细节描写片段摘抄?

6.我的校园作文600字高三

7.小时候看到一次天文现象,谁能帮着解释一下

8.梦想名人小故事

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tf家族成员有王俊凯,王源,易烊千玺,刘志宏,刘志宏于2016年7月15日退出。

1,王俊凯,1999年9月21日生于中国重庆,中国内地流行乐男歌手、影视演员、TFBOYS队长。

2,王源,2000年11月8日出生于重庆,中国内地男歌手、演员、主持人,TFBOYS成员。

3,易烊千玺,2000年11月28日生于湖南怀化,中国内地男歌手、舞者、演员,TFBOYS成员。

4,刘志宏,2001年9月17日生于重庆市南岸区。TF家族签约艺人、演员。2011年底,参加TF家族冬令营,正式加入TF家族,成为家族练习生。2012年6月-9月,参加TF家族短剧《Tfamily's story》演出,饰演天宇文。2016年7月15日,刘志宏在微博上发文,宣布告别演艺圈。

扩展资料

TF家族团队背景:

2013年6月1日,TF家族发布旗下练习生王俊凯、王源与TF乐队合作的翻唱视频《洋葱》在网络总点击次数、微博转发次数、评论次数等多项指标上创下童星翻唱视频最高记录,红遍两岸三地。2013年6月5日,台湾《中天新闻》对TF家族翻唱《洋葱》作出滚动新闻报道,成为首个登陆台湾新闻栏目的大陆童星组合。

2013年8月6日,由TF家族培养打造的TFBOYS组合正式出道,这个由王俊凯、王源、易烊千玺三人组成的年轻偶像团体在出道前已经积攒了大量的人气,随着他们的不断成长与努力,已具备优秀的偶像歌手素质,成为拥有大量粉丝的当红偶像团体。

我与足球作文11篇

相同处:两词都有名词词性,意思上都指东西

不同处:stuff还有动词词性,是填、塞、装入、堵住的意思。

stuff侧重指材料、原料,thing侧重指物件、事物、事件、情况、局面

事态等,范围比较广。

2022年宣传文化工作计划6篇

踢 足球 是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。下面一起随我来欣赏关于?我与足球?的 作文 吧。

我与足球作文1:我与足球

 其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动。

 在我二、三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球。每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的时刻,也就是在这时,我与足球的距离又渐渐地拉进了。

 三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢。

 于是,我参加了班里同学之间的比赛。虽然只作后卫,但我还是非常地尽力,挡住了另一队踢来的球,也可以说是为我们队作了贡献了吧!可最后他们还是没能让我加入足球队,原因是我个子不够高,我气愤极了,但我还是那样喜欢足球,而且更努力地练,只要有机会能练习足球,我就会积极地参与,努力地训练。

 现在的体育课,如果老师让我们自由活动,我就会坐在操场靠草坪的一边上看着足球队员们比赛,看着他们矫捷的身影,让球随心所欲地滚动着,我心里羡慕极了。

 在我们班的同学和别的班级踢足球比赛时,我都会为他们大声的喊加油,真心地祝愿他们能够取得好成绩。

 我一定要练好足球,以后有机会我也要参加比赛,为班争光,为校争光!

我与足球作文2:我与足球

 足球,你太不听使唤了,每当练球时,你总是左蹦右跳,让我不能随心所欲的控制你。足球,我要驯服你,让你乖乖听我的。

 今天下午,我们进行了颠球测验。到我了,我的心在砰砰直跳,可我颠起你的时侯,你就像我最忠诚的部下,总是不落地。到最后,我一共颠了279个,打破了学校颠球记录,让我心花怒放。

 足球,你真调皮。每当我踢着你的时候,你总是调皮地?飞?到队友的身上,?送?他一声哀叫;进行足球比赛时,你总是在?敌人?的脚下左窜右逃,我怎么也碰不到你的身子,你把我气得七窍生烟。

 足球,你让我高兴,又让我伤心:每当我们足球比赛时,我带着你,潜入?敌人?的禁区,一脚大力射门,球进了!你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当?敌人?把你踢进我们的大门时,你让我伤心流泪。

 足球呀足球,你为什么不为我们中国人争点光彩呢?当比赛结束,中国足球队含泪离开赛场的时侯,也结束了我们中国足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。

 足球,我长大后,一定要把你征服,为中国足球增添光彩!

我与足球作文3:我与足球的 故事

 踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。

 在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望?一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。

 世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想?男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫 出国 家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。

 是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。

我与足球作文4:我与足球的故事

 看着眼前红色的茵宝足球,我的脑海里不禁浮现出足球平凡而不平凡的来历。

 记得那一天,二百店庆,我们一家三口人也去凑热闹。商店里人山人海,欢笑声、议论声、呼喊声此起彼伏。走在人群中,我突然看见了一个红色的足球。看惯了黑白相间的足球,这个足球真让我眼前一亮。我目不转睛地望着那个足球,傻傻地呆住了,我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思,问我是不是想要买一个?妈妈听见了,狠狠地对我说:?家里不是还有两个足球,为什么还要买?我听了,犹如一阵睛天霹雳重重地打在我心头,我默默地低下头,心想:区区一个足球也不能买吗? 是的,家里是有两个球,可都算不上是什么足球。一个是姑姑送来的,已经很旧了。另一个只不过是像足球的样子而已,再说我的同学们都有新的足球,为什么我就不能有?想着想着,伤心和委屈交织在一起,如浪潮般涌上我的心头。好象倒翻了五味瓶,是酸是甜?有一种说不出的味道。

 逛了一圈,又回到了卖足球的地方,我停下脚步,仍痴痴地望着那个足球。

 ?给她买一个吧!?爸爸开口了。

 妈妈说:?你看这足球多贵!?

 ?人家都有新足球。?我撒娇着说,?我也要。?

 ?这足球不错,红色很适合女孩子的,今天买还能打折呢!?旁边的售货员阿姨也插口道。

 ?

 见我这么喜欢,妈妈最终还是给我买了。这个足球还真是来之不易啊!

我与足球作文5:我与足球

 从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。

 今天我又看见我哥哥抱着足球显威风,我便引起了好奇心,也跟显威风,只要有人来,哥哥就会说:?你看,我要去踢世界爱杯啦!?我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:?世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱?。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。

 以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:?熟能生巧这四个字,?这我才恍然大悟,果然球飞得更高。

 渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。

我与足球作文6:我与足球的故事

 那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它。那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。

 我与足球的故事数不胜数,我挑几件给大家 说说 吧!

 三年级的时候,我报了足球班。有一次,老师说让我们来一场小小足球赛,我激动万分,终于可以比赛了!

 刚开始,我们抢到了球。队友先传给了我,我把他们搅得晕头转向。当我射门时,一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。守门员踢了个高球,谁知传到了我们队员脚下,队员传到了我们的队长脚下。队长一脚远射,打破了对方球门。比分1:0。

 时间过半,球传到对方脚下,我们抢了好长时间球,可都没抢到。过了一会儿,眼看队长要抢到球,对手机灵地踢向守门员。谁知聪明反被聪明误,守门员一个不留神,没接住,来了一个大乌龙。哈哈!2:0,我们肯定赢了。谁知他们变化战术,打得我们落花流水,连进两球最后2:2平局。

 老师又让来了个S形传球大战决胜负,刚开始我们落后一点,最后队长加速,我们取得了胜利。

 中国恒大今年取得亚洲足球冠军靠的是团队精神,是团队信念。所以,足球的好处是多么多啊!希望大家多多加入我们这个行列!

我与足球作文7:我与足球的故事

 只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!

 ?哼,以为会踢球就了不起啊。?但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。?叫你显摆。?我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。

 虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事。

我与足球作文8:足球使我快乐

 我是一个喜欢运动的男生。什么 羽毛球 、 乒乓球 、 篮球 都是我喜欢的运动。乒乓球可别提了,跟班里打得差的人几回合就被罚下了。一想起它我就伤自尊。篮球呢我也不行,个子没他们高,得废很大的力气才能打平。我体育这么差,为什么还会喜欢体育呢?哦!是有原因的。之所以我喜欢运动是因为我很喜欢足球。恐怕在体育中我也就 短跑 和足球能拿得出手了。

 我喜欢足球,其实我也不知道我为什么喜欢足球,可能是因为它能锻炼身体吧!

 记得我第一次玩球,是在体育课上。那一天我们在玩射门,体育老师看见了说:?你们的力气太小了,应该多加锻炼?。他见我们都看着他,就让我们都站老师后面,于是只见老师一摆腿,球就如闪电地飞进门里。哇!我自从那一刻起就爱上了足球,对足球很好奇。心里暗暗下决心?我长大想当足球明星!

 于是我就请我妈妈给我报一个足球班。于是我就开始了我足球的旅程。

 报足球班得有测试,我怕我考不上,我就多加练习。首先我第一个人选务?跑。说起跑,我可是学校里跑得最快的。跑我一定可以。不行,我还得练跑,虽说我是?学校之最?,但是我那是短跑,在场上得来回来去跑。就算比赛只有40分钟,那也够人受的了。我还得减肥,队里的人都70、80斤,而我100斤,这怎么行?虽说我很不胖,如果真要跑起来那肯定跑不过他们。于是,我日复一日坚持了几个月,我既耐力强了也变瘦了。果真功夫不负有心人,我果然进了足球队。现在我比过大大小小的赛,不管严寒酷暑都去训练。别人都说我腿上有劲儿,胳膊没劲,不匹配。

 我喜欢足球,因为它可以让我快乐。不管刮多大的风,下多大的雨我依然坚持训练。现在的我可以说是饱经风霜。前几天刮了那么大的风,树都被刮倒了,我还在训练?

 足球使我快乐,使我懂得了什么是坚持。

我与足球作文9:足球伴我成长

 足球是我小学生活中不可或缺的活动,是有益身心健康的体育活动项目。从小学一年级我们就开始练习足球技能,在足球训练中,我既感到了成功的快乐,又体会到练习的艰辛。 足球的技能是很多的,有:大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单,但做起来却十分困难,需要刻苦地练习,才能掌握这些足球技能。就说?大腿颠球?这一项足球技能练习吧,刚开始练习的时候,我只能颠一两个,感觉动作非常不协调,总学得球不听使唤,足球好像一只调皮的猴子,在我的腿上上蹿下跳, 总是落到地上,有时球还磕到了我的脸上,我总是不停地捡球,一会功夫我已是汗水淋淋, 精疲力竭。我很困惑也很沮丧,我想,我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?无奈,我请教了体育老师,老师一边耐心地给我做示范,一边告诉我:?大腿垫球?这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作,我发现球好像有了魔力似的,老师一颠起球,就像铁片贴住了磁石,球在老师的腿上上下跳动,就是不落到地上 。于是,我暗下决心,一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间,刻苦练习足球基本动作,我试着模仿老师的动作,可是一到左腿,总觉得不灵活,足球总是飞出去,动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球,等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律:最开始颠球颠得不要太高,大腿要尽量放松,腿要尽量抬高,和地面呈九十度。虽然天气很热,但我仍然坚持着,两个?五个?七个?我一遍遍练习,不停地捡球,不停地颠球,一会功夫衣服都湿透了,汗水几乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然坚持着, 最后我竟然颠了30个!这真是功夫不负有心人啊!通过练习足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不仅需要刻苦练习,还要讲究 方法 。在足球运动中,我不仅强健了体魄,同时也磨练了自己的意志,学会了许多足球技能,使我体会到成长中那无穷的快乐。

我与足球作文10:我与足球

 看到题目,也许你会问:?你和足球怎么啦?告诉你吧,我喜欢足球,足球是我的最爱!

 每当看到关于足球的海报卖时,我都会不顾一切地去买;每当电视上播放足球比赛时,我都会不顾一切地去看;每当有关于足球和足球明星的新闻时,我都会不顾一切地去听?

 ?今年阿森纳绝对得冠军!?我对着舅舅大嚷道,我的舅舅也是个十足的足球迷。每次我们见面,足球是我们必定谈论的话题。而阿森纳队是否得冠军,也是我们争论的内容之一。

 说起结识足球,那要从2002年足球杯说起。其实我对足球感情的起源是家里人培养起来的。在2002年世界杯直播的时候,爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球赛事,有时甚至到了废寝忘食的地步,经常半夜还能听到我爸爸大叫?过人?传球?射门!?的声音。我就想为什么足球会使他们如此疯狂、如此痴迷呢?所以我也就忍不住跟着他们一起看。就这样,我的心从此也就给这小小的足球给俘虏了。

 在学校里,我们班有个?足球大队?。每当到了星期五下午的时候,我们这些?足球大队?的成员们也就高兴得不得了,因为终于可以好好地过把足球?瘾?了。我是六年级的学生,平时的学习任务比较多,上课也很紧张,但是到了下课的时间,?足球?就是我们的热门话题。

 2005年的一个星期六24点钟直播阿森纳?德尔斯堡的比赛。我很想看这场比赛,但是妈妈不让看。晚上我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,思来想去,还是决定看。于是,我轻轻地下了床,蹑手蹑脚地走到客厅,控制住自己的手劲打开电视机,生怕用力过大会让爸妈听到开电视机的声音。我把音量调到最小,转到CCTV5频道,比赛已经开始了。上半场阿森纳连进3球,我高兴极了,但又不敢出声,只好使劲挥动着拳头来宣泄我心中的狂喜。在上半场很快就要结束时,亨利一脚外围远射,球在空中画了一个漂亮的弧线后,落在对方的网内,我情不自禁地从沙发上跳起,大叫一声?耶?。得,就这一声,把我爸我妈给叫醒了,于是,我在妈妈的责怪声中灰溜溜地钻进了被窝。

 我为足球喜!我为足球忧!我为足球狂!我是小小的足球迷。

我与足球作文11:我与足球的故事

 足球不但能让我们锻炼出健康身体,而且还能让我们洗去悲伤。

 记得我在一年级时,别看我个子不高,可我从小就喜欢体育,尤其是踢足球,我经常看高年级踢足球那么好玩,我渐渐对踢足球越来越有兴趣,我叫妈妈给我买了一只很小的足球开始踢了,那时,一放学就踢,常能得一身泥,但我也是玩玩而已,对自己开心罢了。

 到了四年级我对足球兴趣越来越浓厚了,也成为足球队 的一员,那时,课外活动就是我们足球训练时间,需然我很累,但我很有乐趣,有一次在训练中受了点小伤,受伤的痛苦也很难过,我曾放弃练足球的念头,但最后还是挺了过来,到了五年级,和其他学校举行了一场又一场的比赛,我们会经常取胜,很吸引人。

 虽然我们得来了胜利,也忘不了求知所有的领导 老师给我们的智慧和力量,特别是我们的体育金老师教导和鼓励,得来了今天的胜利和信心,谢谢!我会加油!

中国已经获的了几块金牌!分别是谁!

2022年宣传文化工作计划篇1

一、强化理论武装工作,推进学习型党组织建设

1、加强机关干部学习。在学习日程安排上,坚持周学习日活动,保证每周学习一次;在学习方式上,除继续深化“演讲五分钟”、“各系统一堂课”等活动外,要将理论学习与文艺活动相结合,努力探索一种寓教育于之中的新型学习形式。

2、加强党委中心组学习。我镇将把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。首先要健全由党委书记任组长的中心组学习组织,并配备学习秘书,详细制定学习计划,精心组织学习活动;其次,要完善中心组学习制度。严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度,以制度规范学习,增强效果。

3、努力抓好党员理论阵地建设。本着“巩固、充实、提高”的原则,采取远程教育、手机短信平台、党校培训等形式不断拓展党员教育的多样化。提高广大党员的凝聚力、号召力和战斗力,更好地服务于我镇的改革和发展。

二、加强舆论引导,营造跨越发展良好氛围

1、突出学习宣传贯彻党的精神,践行党的群众路线活动。紧紧围绕学习、宣传、贯彻党及群众路线主线,广泛动员新闻、文艺、理论等各条战线的力量,强化我镇经济社会成就宣传、党的理论方针政策宣传、基层先进党组织和优秀***员宣传,大力营造***好、社会主义好、改革开放好、榜头发展好的浓厚氛围。组织媒体开辟专题专栏,对各级各部门的学习贯彻情况进行集中宣传。

2、着力加强对外宣传,不断创新报道形式。要牢牢把握正确舆论导向,倡导科学精神,弘扬社会正气,加强对外宣传,提升伊图里河形象,为推动伊图里河经济社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。要精心策划新闻,突出重点报道,注重深度报道,扩大宣传声势和影响力,大力宣传镇委、镇政府的发展思路和工作成就,做好“文化搭台、经济唱戏”的文章。着重推介旅游产业以及深厚的文化底蕴等特色品牌,进一步加强与市级以上媒体的合作,围绕镇重点工作,以举办特色活动和主题推介、专版报道等形式,在主要媒体多做有影响力的新闻宣传。

3、着力加强社会宣传,建设好宣传阵地。要统筹整合基层各类社会宣传资源,发挥好横幅标语、固定宣传栏等宣传阵地作用。统筹抓好廉政教育、人口与计生、平安建设、普法、国防、科技、文明创建等各项社会宣传。以党的群众路线为主题,开展一系列活动。继续加强先进典型的再宣传、再塑造、再提升,应用多种形式扩大宣传效果。加大文艺宣传力度,营造健康向上的舆论氛围。

三、提高公共文化服务能力,推进文化事业繁荣

1、完善文化体育基础设施建设。继续推进未建立社区书屋和社区级文化室的建设进程,并完善音响、投影仪等设备。继续加强镇综合文化站示范点建设。扩大在社区安装篮球架和健身器材,开展全展健身动动。

2、开展文化惠民活动。开展文化、科技、卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、送欢乐下基层等公益性活动,推进**放映、广播电视村村通、文化信息资源共享工程,举行社区文化、企业文化、乡村文化、校园文化等群众性文化体育活动。

3、打造文化精品力作。发挥镇文化站领头羊作用,调动全镇文艺工作者的积极性,在服务榜头跨越发展、富民强镇的生动实践中提炼生活、创作佳作,组织征集、评选、创作《风采伊图里河》等优秀文化作品,努力推出一批反映农村生活,农民喜闻乐见的时代精品。

四、突出核心价值,深化文明创建活动

1、着力加强理想信念教育,践行社会主义核心价值体系。

围绕中心工作,通过理论宣讲、党课报告会等形式,切实加强思想政治工作,进一步把智慧和力量集中到解放思想、升级提速、加快发展上来。把社会主义核心价值体系贯穿于宣传思想工作全过程,落实到思想道德建设和精神文明建设活动各领域,转化为全社会的精神信仰和价值追求,重点做好各类群体的思想政治工作,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,不断增强思想政治工作实效。

2、着力创建主题活动,优化实践载体,构建和谐的社会氛围。加强群众性精神文明创建,加强公民思想道德建设,提升群众文明素质。以“我们的节日”为主题,广泛开展春节、元宵节、清明节、端午节等节日民俗活动,引导群众认知继承传统文化。以“公民道德宣传日”活动为载体,加强典型宣传,重点挖掘和树立道德模范典型,开展向身边道德模范学习,组织道德模范“进机关、进学校、进农村、进企业”巡讲,引导形成见贤思齐的良好风尚。

3、着力深入地开展新农村精神文明工作。广泛开展以“雷锋在行动”为主题的志愿服务活动,充分发挥青年志愿者的作用,推动志愿者服务活动经常化社会化。推动“文明企业”、“文明村(居)”、“文明个人”评选活动。

五、完善工作机制,提高宣传队伍活力

1、加强思想建设,不断提高宣传工作队伍的政治素质和理论素养。用党的最新理论成果武装宣传干部的头脑,牢牢掌握强大的思想武器,保持坚定正确的政治方向,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,政治敏锐,同党中央保持高度一致。

2、加强业务培训,不断提高宣传思想工作队伍的专业知识和业务水平。有计划、有步骤的调整宣传思想工作队伍,对宣传思想战线的社区干部开展写作技能、摄影技能、计算机网络使用技能等多项培训,使宣传骨干队伍具备较强的理论水平、政策水平及表达能力。

3、建立信息报送制度,提高我镇文化宣传力度。各单位各部门要求上报本系统或本单位的信息、简报、通讯、组织活动等材料,需将材料报送宣传办一份,便于我镇宣传工作整合资料,以及对各部门、各单位的好新闻、好亮点、好政策进行广泛宣传。

4、加强中心组学习,传播上级精神。各部门各单位要将上级部门要求学习文件或新政策,上报给中心组,中心组根据文件精神、要求、政策,对中心组成员展开学习,将上级精神、要求、政策传播到广大领导干部之中,切实提高我镇学习质量。

2022年宣传文化工作计划篇2

一、工作目标

充分利用新闻媒休、网络资源、院内公示、宣传手册、策划活动等方式,通过全面、准确、适度、及时的报道,向政府及卫生行政主管部门、企事业单位、同行医院、广大人民群众、就医患者、全院职工宣传,达到:对外,塑造医院品牌形象、弘扬社会风尚、宣传医疗特色、增进医患沟通、展示医院竞争力、树立医院良好的社会形象;对内,向上反映职工需求建议、向下传达医院核心工作任务、调动职工积极性、增强凝聚力、振奋精神,助推医院发展战略目标的实现。

二、具体任务

(一)对内宣传:

1、进一步加强科室宣传员工作,实行绩效考核,对业绩突出的通讯员要给予表彰和奖励,注重引导科室主任正确认识和处理好工作与宣传的关系。加强宣传业务培训,邀请媒体记者对宣传员进行稿件撰写培训。

2、广泛收集临床一线的医疗活动信息,创办医院院报(双月刊或季度刊),及时宣传院内发生的感人及先进的典型事例和动态新闻,大力弘扬高超医术及典型医疗病例,注重突出外聘专家、重点科室和骨干人员的宣传。

3、协助相关科室开展相关的职工活动及竞赛:元宵游园活动、国庆晚会、人文知识读书比赛、气、篮球赛、医院十大歌手比赛等。

4、组建医院文艺队(乐队组、礼仪组、舞蹈组),加强医院文化建设,展现我院崇尚良好医德医风和医护人员爱岗敬业的精神,进一步展示我院青年人的青春风采,增强医院职工凝聚力。

5、增设医院文化宣传长廊,附上医院举行相关活动情况、相关领导视察工作情况、医院时事情况,历年发展等照片和文字诠释。

6、利用照像机、摄像机及时记录医院医疗等活动内容,并予以保存,年终进行影视资料存档。

7、围绕医院管理核心、发展历程,创作院歌,唱响医院。

8、开展医院“形象医生、形象护士”选举,树立良好的医生护士形象。

9、完善医院导引识别系统,方便病人就医就诊和查阅咨询。

(二)对外宣传:

利用平面媒体进行宣传,广而告之。

(1)把握一线临床医疗素材、专科特色和先进设备,通过媒体进行宣传报道,拍摄制作医院发展宣传片;

(2)利用医院电子大屏开展医院科室宣传,规范院内的宣传栏、展示牌、标牌。全面介绍科室特色、医疗新项目、知名专家,给广大患者、职工营造一个整洁温馨、文化浓郁的环境,不断升华医院的文化内涵。

(3)制心卡:背景为医院医疗活动照片、科室电话号码、出院后温馨提醒及关爱语言;

(4)对外聘专家、重点科室的主任及骨干人员利用院报、网站、电视媒体、户外墙体广告宣传报道。

(5)编印医院画册、服务指南、科室手册和健康教育宣传单等宣传品,通过院内外发放、邮寄、赠送等形式扩大医院知名度,普及健康保健知识,履行公立医院的社会责任。

(6)充分利用医院门户网站,充实医院门户网站内容,及时进行更新,提升网站的访问量,及时将医院有新闻价值的消息传递出去,将医院推向全社会,提高知名度和美誉度。

(7)充分利用我院的闭路电视系统开展滚动式宣传。主要在医生专访、专家访谈、健康教育宣传片、各类卫生信息方面进行滚动播放,促进住院患者对医疗服务的各项了解。

(8)策划宣传活动。策划一些有一定规模和社会影响力的培训活动和公益活动,结合国家基本公共卫生项目,举办义诊宣传活动;结合国际抗癌日、爱眼日、爱牙日、高血压日、糖尿病日、艾滋病日等节日,举办义诊、咨询、专家讲座等形式多样的活动,为群众提供免费体检、个体化健康教育指导服务。

(9)开展市场调查,收集群众对有关医疗信息的兴趣点。

2022年宣传文化工作计划篇3

在新的一年里,我们要以提升市民素质为主抓手,结合"创先争优"、"机关文化建设"、"热爱伟大祖国,建设美好家园"活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,20xx年我社区文体活动计划如下:

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍.开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

2022年宣传文化工作计划篇4

不断丰富广大群众精神文化生活,增强社区文化整体实力和竞争力,体现社区居民健康快乐的生活风貌,推动基层文化活动建设,现就20xx年文化活动安排提出如下方案。

一、活动宗旨

文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,发挥文化工作引领风尚、教育党员干部、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为金星社区文化建设提供有力保障,为社区活动提供文化支撑和指导。

二、重点任务

20xx年,围绕宣传社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展各项文化活动,以社区综合文化服务站为指导,为广大人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,群众更加满意。

(一)广泛开展宣传文化活动。

开展宣传文化活动要以于满足广大社区居民日常文化需要,指引和指导新时代下的社会主义价值观为目的。着重宣传新时代下的社会主义核心价值观、宣传本地区的市民公约、社区公约。开展好家风征集评比活动来调动社区居民建

设具有中华传统文化美德的新型社区。

通过这一系列的宣传活动提高社区居民整体文化价值观,建设一个更加积极、快乐社区。

活动时间:1月—12月

(二)开展党员教育活动

坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取支部会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动支部党员学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于8次(每季度至少2次),中央重要会议精神随时组织学习,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。

活动时间:1月—12月

(三)开展市民教育活动

通过结合社区实际情况,不定期开展道德模范、身边好人、最美人物等评选,开展组织市民学习时代楷模、新乡贤事迹。通过设社区善行义举榜来提高市民学习身边好人好事的热情,达到提高社区社会风气的目的。

定期开展社区防震、防灾宣传教育,结合海口的气候重点对台风、暴雨、雷电等自然灾害宣传。旨在让广大市民提高对这一系列自然灾害的防御意识和预防能力。

活动时间:1月—12月

(四)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化

活动,营造浓厚的节日文化氛围。

1、庆五一、五四举办各项体育比赛。五一国际劳动节前夕,组织辖区单位进行篮球友谊赛。

活动时间:4月下旬

2、庆六一“放飞梦想”文化活动。积极动员辖区学校、各幼儿园积极开展六一文化演出活动,丰富小朋友们的节日生活。

活动时间:5月下旬—6月1日

3、庆七一“我为党旗添光彩”主题活动。各党支部要积极组织庆七一“我为党旗添光彩”主题活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

活动时间:6月下旬、7月上旬

4、庆祝八一建军节活动。组织深入驻辖区部队慰问,让部队官兵切身感受当地政府和人民群众拥军意识。

活动时间:7月下旬

6、迎国庆系列文化活动

广泛动员,广泛参与,积极组织辖区群众踊跃参加。加强邻里沟通为重点,鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。

时间安排:9月下旬

(五)开展科技普及教育活动

邀请附近院校科技人士开展“重品行、树形象、做榜样”活动,以报告会、公益讲座、志愿服务等形式在辖区范围内开展科技普及等活动。

通过多媒体网络在社区综合服务站开展科技普及培训。

(六)开展普法教育活动

与辖区派出所已经司法单位建立日常的工作联系,共同在辖区各单位、学校、小区等区域,以发放法律书籍、法律知识讲座,街头法律知识宣传等形式进行普法活动的推广。

通过每个季度至少一次的普法教育活动,来提高辖区居民的`法律意识,增进广大人民群众的法律知识,增强广大人民群众知法、懂法、守法的观念。

(七)体育健身教育

通过健全体育设备,增进体育器材,完善体育健身场所的建设来改善社区居民的健身环境。在辖区三处街道转角区域设定为广场舞场所,组织联系辖区单位进行日常的篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等来激发广大社区居民参与健身的热情和积极性。定期的邀请专业的舞蹈老师、体育学校的老师、健身教练来社区为社区居民进行专业的健身讲座,以科学理论来指导广大社区居民的健身活动。,使得科学健身与快乐健身相结合。

三、具体要求

突出特色,保证质量。要把各类文化活动与社区地域文化特色和人文环境结合起来,既注重思想性、艺术性,又注重形式的多样化;既有群众性,又突出时代特征,用积极向上、健康活泼的文化内容占领文化阵地,真正达到凝聚人心、激发广大人民群众文化活力的热情。

强化宣传,营造氛围。要明确专人负责文化活动宣传,注意保留活动文字、和视频资料,及时上报活动信息,并主动邀请新闻媒体进行跟踪报道。

2022年宣传文化工作计划篇5

社区“三举措”深入开展“培育践行社会主义核心价值观”主题实践活动为了深入贯彻落实中央、省市培育践行社会主义核心价值观活动有关精神要求,积极推进党的群众路线教育实践活动,不断加强省级文明县创建工作,昭明台社区在社区内开展“培育践行社会主义核心价值观暨‘革陋习、讲文明、树新风’”主题实践活动。活动紧紧围绕“三个倡导”核心内容,按照“即知即改、立行立改”的总要求,狠抓社会主义核心价值观的宣传教育和不良陋习的革除,全面提升公民道德素质和社会文明程度。

(一)专题宣传活动。

社区制作以“24字”核心价值观和文明礼仪、移风易俗等为主要内容的公益宣传广告。在辖区背街小巷张贴宣传海报,提高居民的知晓率与参与率。

(二)志愿服务活动。

组织各志愿服务队及广大志愿者广泛开展“培育践行社会主义核心价值观”、“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”等宣传服务,劝导不文明交通行为、劝阻不文明卫生习惯等。并号召、吸引广大居民积极参与到文明监督活动中,主动对不文明行为进行劝导、阻止和批评,在社区内努力营造“讲文明光荣、不文明可耻”的氛围。

(三)专题讨论、征集活动。

组织全体党员干部开展“培育践行社会主义核心价值观之我见”、“不文明行为大家谈”大讨论,教育引导干部职工准确理解社会主义核心价值观,充分认识培育践行社会主义核心价值观的重要性和必要性,充分认识不文明行为的危害性,自觉查找自身不文明行为。

2022年宣传文化工作计划篇6

为进一步贯彻落实《县关于深入贯彻实施33项民生工程的通知》文件精神,加大民生工程宣传力度,积极引导广大群众和社会各界广泛参与、支持民生工程的实施,营造良好社会氛围,推动民生工程向纵深推进,根据县民生办的统一部署和安排,结合本单位工作实际,特制定民生工程宣传计划如下:

一、宣传内容

在做好我局承办的乡镇综合文化站、农家书屋、广播电视村村通等三项民生工程宣传工作的同时,重点宣传好县委、县政府决定实施的33项民生工程的重大意义、主要内容和民生工程的政策内容,全面报道民生工程进展情况、典型经验、实际成效。

二、工作任务及安排

1、利用广播电视宣传平台多角度、滤布多侧面报道全县民生工程实施及进展情况。一是开辟民生工程宣传专题新闻,对民生工程实施情况进行深度采访报道,对县及乡镇有关民生工程重要会议、工作动态、实施进展情况,特别是受益群众典型事例等在第一时间内及时进行宣传报道。二是利用电视播放固定标语,宣传民生为本、和谐发展的理念。三是围绕我县实施民生工程工作部署、取得的进展、成效及经验,积极开展对外新闻宣传,力争在省、市电视台刊登稿件。(责任单位:广播电视台)

2、制作民生工程专题宣传展板,集中开展宣传活动,力求展板内容政策性强,图文并茂,通俗易懂,针对民生工程工作中的重点和难点进行宣传和解答,方便广大群众及时了解民生工程政策。(责任单位:文化馆)

3、积极与相关部门联系,编排一台高质量的节目,工业滤布组织精兵强将深入全县乡镇开展民生工程巡回演出。(责任单位:文工团)

4、利用局网站和政务公开网站,及时报告民生工程动态,并将民生工程相关政策、文件和信息资料,刊登上网,方便人民群众查阅。(责任单位:局办公室)

5、不定期印发《民生工程工作简报》,报道我局承建的三项民生工程工作部署、实施动态、政策信息等,提高群干对民生工程的认识、理解和把握。

6、结合送**下乡活动,投映民生工程宣传字幕和幻灯片。

三、工作要求

各单位要高度重视民生工程专题宣传,结合各自特点,认真策划,分解宣传任务,为民生工程宣传工作提供便利和支持,确保工作顺利进行,圆满完成宣传任务。

八分钟的温暖全文结局是什么啊?

中国至今日今时共27金10银6铜 共43枚奖牌 暂居金牌榜第一名 ★★★金牌★★★27枚 中国首枚金牌 女子48公斤级举重 212Kg 陈燮霞 中国第二枚金牌 射击男子10米气手枪 688.2环 庞伟 中国第三枚金牌 射击女子10米气手枪 493.2环 郭文珺 中国第四枚金牌 跳水女子双人3米跳台 343.50分 郭晶晶 吴敏霞 中国第五枚金牌 柔道女子52公斤级 冼东妹 中国第六枚金牌 男子举重56公斤级 龙清泉 中国第七枚金牌 男子双人十米跳台 林跃和火亮 金牌 中国第八枚金牌 女子举重58公斤级 陈艳青 中国第九枚金牌 男子举重62KG比赛 张湘祥 中国第十枚金牌 男子体操团体冠军 中国第十一枚金牌 王鑫/陈若琳女子跳水双人十米台 中国第十二枚金牌 男子佩剑决赛 仲满 中国第十三枚金牌 男子举重69公斤级 廖辉 中国第十四枚金牌 女子体操团体 中国第十五枚金牌 射击女子25米运动手枪 陈颖 中国第十六枚金牌 男子双人三米板 王峰/秦凯 中国第十七枚金牌 举重女子69公斤级 刘春红 中国第十八枚金牌 女子200米蝶泳 刘子歌 中国第十九枚金牌 女子50米三种姿势 杜丽 中国第二十枚金牌 男子体操全能 杨威 中国第二十一枚金牌 女子个人射箭 张娟娟 中国第二十二枚金牌 女子柔道78公斤 杨秀丽 中国第二十三枚金牌 女子柔道78公斤佟文 中国第二十四枚金牌 女子75公斤级举重曹磊夺 中国第二十五枚金牌 男子85公斤级举重 陆永勇 中国第二十六枚金牌 中国羽毛球女双 杜婧于洋 中国第二十七枚金牌 中国羽毛球女单,张宁 ★★银牌★★ 9 枚 中国第一枚银牌 游泳 男子400米自由泳 张琳 中国第二枚银牌 射箭 女子团体 张娟娟 , 陈玲 等 中国第三枚银牌 射击 男子10米气(60发) 朱启南 中国第四枚银牌 射击 男子50米手枪(60发) 谭宗亮 中国第五枚银牌 举重 男子77公斤级 李宏利 366公斤 中国第六枚银牌 古典式摔跤 男子74公斤级 常永祥 中国第七枚银牌 游泳 女子200米蝶泳 焦刘洋 中国第八枚银牌 游泳 女子4x200米自由泳接力 杨雨 , 朱倩蔚 等 中国第九枚银牌 击剑 女子佩剑团体 包盈盈 , 黄海洋 等 铜牌 5 枚 中国第十枚银牌 中国羽毛球女单,谢杏芳 ★铜牌★5枚 中国第一枚铜牌 射箭 男子团体 李文全 , 姜林 等 中国第二枚铜牌 柔道 女子52-57公斤级 许岩 中国第三枚铜牌 射击 男子飞碟双多向 胡斌渊 中国第四枚铜牌 游泳 女子200米自由泳 庞佳颖 中国第五枚铜牌 竞技体操 女子个人全能 杨伊琳.

细节描写片段摘抄?

贺新凉和颜泽最后在一起,颜海和柳溪川结婚,颜海成为了阳明中学的体育老师。

在剧中,颜海和柳溪川最后结婚,颜海的性格还是没改依然直爽,见着老韩两人就斗嘴,大家都笑笑,回忆青春,颜泽似乎看见了正在打球的贺新凉。

校庆大家聚会,郑老师发表感言说自己看着三班的孩子都变成国家栋梁,那是从里到外都激动开心,自己也知道当年读书的时候,自己确实有点严格也知道大家的不满,但是自己又确实是真心为大家好。

颜泽代表讲话表示感谢,大家一起敬郑老师。正巧萧卓安来了视频电话,看着大家都回去了很是羡慕只是工作太忙无法赶回,问起贺新凉的事情,颜泽瞬间失落,和萧卓安也就匆匆道别。

颜泽失落的坐在一旁,又去坐了缆车,想起曾经的回忆,有句未喊出的话现在喊了出来:贺新凉,我喜欢你我好想你。贺新凉真的出现了,和颜泽相拥。

扩展资料:

剧情简介

《八分钟的温暖》改编自夏茗悠的同名小说。讲述了高中女生颜泽和她的学霸同桌季霄、欢喜冤家贺新凉、女神好朋友顾夕夜几人在阳明中学里,发生的许多动人的青春故事。

颜泽是一个平凡的女孩。她没有绝丽的容颜,也没有高挑的身姿,成绩中上。与她形成鲜明对比的,是她最好的朋友顾夕夜。顾夕夜是颜泽家的养女、颜泽的姐妹、颜泽最好的朋友,也是她的生命不可承受之痛。夕夜不但漂亮、成绩优异,还博学多才。

顾夕夜暗恋着贺新凉,也在默默羡慕着人缘极好的颜泽。她的骄傲并非本意,只是不知道如何可以像颜泽那样融入大家。两个看似亲密的女孩,却各怀心事,疯狂想要成为像对方那样的人。

终于,在经历了一系列微不足道却刻骨铭心的事之后,她们学会了认同自己、接纳自己,也渐渐地成为了更好的自己。

百度百科-八分钟的温暖

我的校园作文600字高三

小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。

没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。成功的细节描写会让读者印象深刻,提高文章的可传读性。

细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。

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细节描写片段

我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。---鲁迅 他已在客厅里,衣服上全是褶皱,我突然地朝他大吼:为什么不脱衣服就睡?!吼完了才愚蠢地意识到,为什么我就忘记了临睡前帮他脱呢?我无比羞愧地转过身去,给他拿了梳子梳头,他顺从地坐下来,任我帮他整理黑硬的短发,又将毛巾浸了水,笨拙僵硬地给他擦脸,刮掉新长出来的胡子。 ---- 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。--- 广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。 说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像 好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子” (煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽 点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父 亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地 放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这 并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上 桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州 教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照 在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上 似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银 子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火 认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君 “喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去;是阿弥陀佛生日,那 边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十 多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税 了,以后便没有消息。 在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二 里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光, 还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天 上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也 并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路 的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外 路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽 老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排 地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人; 天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快 四年了,我却还老记着她那微笑的影子。 无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。 朱自清 冬天

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572020-05-22

急需细节描写片段摘抄50个字左右不要太多

梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里…… 2、我为生命垂危的外婆祈求,希望外婆长命百岁。 睡觉的时候,外婆在我身边躺下,身子微微颤抖,我紧紧的抱着她,用力嗅着她身上的熟悉的味道,外婆抚摸着我的后背,叹了口气:“如果外婆不在了,你怎么办啊?”我听了后泪水涌了出来,带着哭腔说:“不会的,外婆会长命百岁的!我还没长大啊,你不许不在。” 半夜里,我悄悄爬起来,赤脚跪在冰冷的地上,对着一根点燃的蜡烛轻轻念着:“‘三赎’啊,请福佑外婆吧,如果她有什么病痛让我来承受吧,只求……”我那样虔诚地说着,无声地哭泣起来。 3. 全班同学为班主任过生日的细节片段—P33《这就是幸福》 月色朦胧,星辉灿烂。晚自修的教室里出奇的安静。同学们蹲在课桌下,等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那,“嘭!”全班沸腾—“ 祝陈老师生日快乐。”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。一个香香的大蛋糕上,点着39根跳动的蜡烛,还有39颗赤热的心。在闪烁的烛光下,老师晶莹的泪珠,幸福的哽咽,我的心猛地为之一颤。三年来,她为我们操碎了心。不经意间,我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝,岁月的痕迹刻在了她的脸上。 4. 爷爷奶奶之间浓浓的爱情—P59《这就是幸福》 奶奶直起身来,与爷爷四目相对的刹那,他们相视一笑。在无声无息中传递着幸福。爷爷举起一只手,轻轻理了理奶奶零乱的鬓丝,轻轻地说了声“我走了” 忽然只觉得耳膜一阵振动,一串细细的脚步声,那么碎,那么轻,生怕打搅了我。这声音再熟悉不过了,它承载了数不尽的爱,奔走在两扇门之间。“吱,”门轻轻地开了,母亲走到我旁边,轻轻地说:“不早了,睡吧,别累坏了。”“要睡你去睡,没看我正忙着么?”我没好气地喊道,似乎这一声能把所有在心里的气都发泄。母亲无语。随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么碎,不同的是,声音越来越远…… 这时,又响起了一阵脚步声,只是比刚才更轻,更碎…… 这回,母亲端着一杯热气腾腾的茶进来放到书桌上说:“孩子,喝茶

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人物细节描写片段

1、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。 2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。 4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。 5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 6、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。 7、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。 9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 10、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

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细节描写情景的片段

细节描写片段摘抄专题整理 1、奶奶在为我翻阅食谱,准备饭菜的情景。 梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里…… 2、我为生命垂危的外婆祈求,希望外婆长命百岁。

30 浏览7312018-04-24

细节描写片段摘抄

1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(摘自《背影》) 2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。”(摘自《红楼梦》) 3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。(摘自《一夜的工作》) 4、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。 5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。 6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 7、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。 8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。 9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 10、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。 11、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。 12、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。 13、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 14、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。 15、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。 16、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去…… 17、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。” 18、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。 19、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。 20、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!” 21、天空中只属于火和硝烟,战壕外只属于恐惧与死亡。他紧紧握枪杆,就如握住了救命稻草。轰轰的炮声还在继续,许多人从他身旁一跃而出,随着一阵激烈的枪声和惨叫,将鲜血泼洒在了战场上。 22、他擦了擦额头因为害怕流下的冷汗,双手不停地颤抖。他想点支烟稳稳神,但是拿着打火机的手怎么也也碰不到烟头,极度的恐惧攫住了他,仿佛要榨走他身体里全部的活力!正当他颓丧地贴着墙坐倒在地上时,又一波冲锋开始。硝烟伴随着鲜血的味道,刺激着他的鼻腔。他再也忍不住了,腾地站了起来,一边压上子弹,“咔嚓”拉上枪栓,一边咒骂着自己的懦弱。 23、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。 24、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 25、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 26、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。 希望对你有帮助

529 浏览166702020-01-27

评论两句

小时候看到一次天文现象,谁能帮着解释一下

我的校园作文600字高三5篇

春天,万物复苏。桃树开满了粉色、白色的花朵,那温柔的淑女气质,也给学校增添了一份美丽。下面是我为大家收集的我的校园作文600字高三例文,希望你喜欢。

我的校园作文600字高三篇1

书声琅琅,环境优美,这就是我的校园:油田一小。

站在校门外,一眼就能看到一排整齐的新围墙,上面雕刻著名人名言,其中我最喜欢荀子说的:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。校门口的花正从树上落下来,现在正是秋季,花黄黄的,像金子一样洒在地上,由此形成了一条黄金大道,从道上走过,头顶准会有两三朵小花。

进入校门,高大壮观的教学楼映入眼帘,最近的前教学楼是刚入学的一年级小朋友的天下,每天都能看到他们在打闹嬉戏,十分快乐。

进校门口右拐就来到了前操场,虽说是操场,可面积却不大,只容得下几十个人,但这里也不冷清,时常有同学打篮球发出的阵阵碰撞声和跳绳时留下的呼呼风声,给原本小小的操场增添了许多欢乐;雨天过后,常有同学用跳绳来打操场边上的积水,激起的水花像断了线的珍珠落下来。

校园的西北边还有一个园林,远远地就看见树上挂着数不清的红灯笼和粉蝴蝶,走近了才发现,原来那是柿子和几朵小粉花,这一丛,那一簇,十分好看,有一棵柿子树很特别,它的果实像淘气的小宝宝,把母亲的腰都压弯了。

中心是随风飘荡的五星红旗和宽阔的广场,这是通向主教学楼的必经之路。走在广场上,一抬头,就看见矗立着的五星红旗,在风中,她的五颗星星全部展开,像一个不屈的战士。广场冬寒、夏炎、秋爽、春香,一年四季都有不同的景色。

再往前走就来到了主教学楼,主教学楼是最壮观的地方,琅琅书声,十分好听,从走廊走过,只见每个班级的学生都积极发言,十分认真。

绕过主教学楼,就来到了后操场,别的不说,我形容它宽广、热闹、欢乐,这里简直是学生们的圣地:赛跑、游戏、跳绳……不高兴的同学一上体育课,准会把所有的烦心事和苦恼都抛到九霄云外。

美丽的校园,一年四季都各有特色,一年四季都充满欢乐;一年四季都拥有书声。啊,美丽的校园,我不会忘记这里的一切。

我的校园作文600字高三篇2

我的美丽校园,就我的第二个家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回忆。在“家”里,有不辞辛苦教导我们的老师、有朝夕相处的同学、还有一起陪伴我们的一草一木……就是它我经历了丰富多彩的校园时光——齐礼闫小学。

春天,整个校园都在春天鼓舞下变的充满活力。在春风地抚摸下,光秃秃的树木又重新长出了嫩绿的幼芽,像极了刚出生的小婴儿,带着对世界的好奇,成长的希望,在春风中快乐的成长。花坛里,一棵棵小草兴致勃勃地从土地里钻出来,露出嫩绿的脑袋,仔细地观看着周围的一切。在小草的周围,开满了五颜六色的鲜花。有蓝的、有红的、有黄的、还有紫的。一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵大,好像在比谁更好看。

夏天,校园里的树木长满了密密麻麻的树叶。春天时的细小树枝,现在已经变成了粗壮的枝干。每一棵树都尽情地舒展着嫩绿的枝叶,一片片的树叶遮挡住火球般的太阳,让我们在树下乘凉,玩耍。整个校园都充满了同学们的欢笑声。抬头看向天空,深蓝天空上悬挂着一个巨大的太阳,就连云朵也好像害怕太阳的强烈温度,赶紧躲得无影无踪了。

秋天,校园里的银杏树披上了一件金**的大衣。风一刮,满树的叶子随风飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样,飘落到操场上。整个操场像被黄颜色的画笔刷了一遍,显得非常漂亮。引人注目的还有就是松树了,瞧它那永不改变的绿色的大衣,就像士兵一样挺拔,坚韧的屹立在操场上,格外显眼。

冬天,走进校园,映入眼帘的是一片银装素裹的世界。校园里的一切都是白色的,白色的楼房,白色的操场和被白雪包裹的树木。课间我们可以尽情肆意的在操场上奔跑,脚踩着雪地发出的声音,格叽格叽的谱成了一曲欢快而又动听的乐章,享受着冬天的校园带给我们快乐而又美好的气氛。

我的美丽校园,是一个犹如仙境般美好的校园,也是我们共同成长的“家”。

我的校园作文600字高三篇3

位于雨花南郊,韩府山北麓的秦淮河畔坐落着一所“时尚典雅,大气磅礴”院落,那就是我们最爱的校园。

当早上的第一缕阳光撒向大地,我们的校园的大门就会慢慢的开启,这是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我们;当我们背着书包欢快的走进大门,映入眼帘的是宽敞的校园主干道,道路的左边有个石壁小池,池里的鱼儿欢快的游着,它在告诉我们新的一天要好好学习;走过石壁就可以看到展示橱窗,里面都是我们最为得意的作品,有花灯、剪纸、绘画……这都是同学们在学校的社团课上的作品,看到这些让大家有了更加努力的决心,都想着下一次会在里面看到自己的成绩。厨窗紧邻着我们的小型塑胶操场,那是我们在课间跑跳撒欢的乐园;不要认为我们都是皮猴子,只喜欢跑跳,看看橱窗的对面主干道的右边,那里有绿树成荫的小果园,秋天树上结满了果实,引来了叽叽喳喳的小鸟,招来了一些同学坐在长凳上手拿书本,在这果香混合着鸟儿的歌声中,偶尔读出几声美丽的词句。

校园两侧美丽清雅,主干道正对着的电子显示屏,上面流动显示着我们学校的各种信息,提提醒同学雅静、雅形、雅趣;督促我们校园安全,构建文明校园。

电子屏幕下是博雅廊,这是一条通向知识的长廊,顺着它你可以走去教室、图书馆、信息室、生态室…………在博雅廊的边上有小小图书角,下课了同学们席地而坐,拿起身边的书安静看着,图书角旁还有成语接龙的游戏格子,很多男同学都会围着一起像下棋一样你接我上的,不甘落后。你也可以看着墙壁上小型的电子平板,上面滚动播放的校园新闻,激励着大家互相学习…………

我只介绍了我们校园的一角,就让我自豪不以,还有很多的美景我已无法描绘,因为我要回去我们那仿古建筑的教室中,去努力学习,奔向我美好的明天。

我的校园作文600字高三篇4

我们的学校坐落在景色秀丽的卧龙山下,校园里一年四季风景优美,景色如画。

春天,地上的积雪融化了,小草从地下好奇地探出头来,随着春风东张西望的;小花也来凑热闹,看吧:校园里的操场上,铺着翠绿的地毯上,缀满了盛开的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和许多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花园。最美的是满地的小花,招引来了许多五颜六色的蝴蝶,给校园增添了无限生机。

夏天,天气炎热,我们大家都喜欢在已经成林的树下乘凉,重叠起来的树枝就像一把把撑开的绿伞,我们坐在树下,快乐的捕捉斑斑点点细碎的日影。有时迎面会吹来一阵阵风,让你感觉凉爽极了!操场边上的广玉兰也耐不住寂寞,悄悄的开放了。十分美丽,还散发出一股淡淡的清香呢!

秋天,校园大部分的树叶都熬成了红色和**。红色的树叶像蝴蝶,**的树叶像小鸟一样在空中漫天飞舞,美丽极了!校园外的柿子树,不知从何时起,挂上了一盏盏红红的小灯笼……

冬天,寒风凛冽,天寒地冻。可是我们的校园里依然是欢声笑语,同学们的笑脸像春天绽开的花朵,让人觉得春天就在眼前,所以我们感觉不到冬天的冷酷。最美妙的是来一场大雪。看吧,鹅毛般轻灵的雪花,铺天盖地,漫天飞舞,那动态的美,让我无法用语言来表达。不久,大小树木银装素裹,整座校园犹如银白色的世界,地上像铺了一层天然的白地毯一样,走在地毯上,还会发出咯吱咯吱的声音,好玩极了!有耐不住雪景诱惑的同学,不等大雪停下,迫不及待地冲出了教室,在校园里快乐的奔跑、跳跃,有的同学还在操场上堆起了雪人、打起了雪仗……

我们的校园真美呀!一年四季都有她的独特的魅力,我爱我们的校园!

我的校园作文600字高三篇5

提起延庆第一小学,我可太熟悉了,因为我已经在那里生活了四年,学校的一草一木早已深深印在我的脑海里。今天我就给大家介绍一下我美丽的校园。

我的校园位于延庆县城的西北方,从外面看它的前门显得古朴典雅,因为它的门是仿照古老的牌楼建造而成的。在古香古色的大门的正上方写着四个醒目的大字“冠山书院”。这可是延庆县城唯一一个有着百年历史的古老学堂。踏进学校的大门环顾四周围墙上五彩缤纷的画,为本来严肃的学校增添了许多活泼的气氛。正前方就是一座不太高的教学楼。别看楼不高,容纳的人可不少,我们一共有1500多位师生在这里工作和学习。走进楼里每个教室都窗明几净,桌椅整齐。清晨,金色的阳光破窗而入的时候,教室里早已是书声朗朗。

穿过教学楼就是操场。那可是孩子们的乐园。操场的西边有一排挺拔的小树,那些小树就像是在草原站岗的哨兵一样精神。在小树上面挂着“请爱护花草树木”的提示牌,所以一小的每个同学都很爱护这些花草树木,正是它们把我们的校园点缀的更加美丽。

其实在我们校园最引人注目的就是操场上那棵百年老榆树了。校园里的雪刚融化,榆树枝上嫩绿的小芽就为我们最先带来了春的消息。过了些天,榆树上长出了一串串绿色的榆钱,别提多惹人喜爱了;炎热夏天老榆树枝繁叶茂,树干也更粗壮了。我们在这巨大的绿伞下愉快的做游戏;秋天老榆树的叶子都枯黄了,风一吹,叶子在空中打了几个旋就飘然而落,大地都变成了金**,同学们忙着采集叶子做标本;冬天老榆树的叶子都掉光了,雪后,银装素裹的榆树成为校园一道亮丽的风景。

这就是我的校园。我爱这美丽的校园。

梦想名人小故事

我觉的最有可能的是球状闪电! 球状闪电俗称滚地雷,就是一个呈圆球形的闪电球。这是一个真实的物理现象,绝非科幻小说或卡通片集的能量炮。这种现象早于1838年便有文献记载,科学家已研究逾160年,有关的报告多达数千份,也有二千多份科学论文出版,但是我们对此现象仍未有合理的解释,可是说它可以穿越任何物体是不可信的。

球状闪电通常都在雷暴之下发生,它十分光亮,略呈圆球形,直径大约是20至50 cm。通常它只会维持数秒,但也有维持了1-2分钟的纪录。更神奇的是它可以在空气中独立而缓慢地移动。有少数目击者说它会随着金属物品走,例如电话线,但多数人都说它的路径不定。绝大部份目击者都说它是横向移动的。在它短短几秒的生命中,它的光度、形状和大小都保持不变。它曾在空地、封闭的房间内、甚至飞机仓内出现!有迹象显示,它跟云层与地面之间的闪电(即常见的普通闪电)有密切关系,有目击者说它会在普通闪电后形成或消失。球状闪电有可能激烈地爆发,也可能会安静地突然消失。在颜色方面,则众说纷纭,没有一致的描述。

球状闪电具有破坏力。它既可以破坏玻璃窗,也能使墙壁的外层剥落。它也曾造成人和动物的伤亡,但由于资料不足,未能了解致死的真正原因。没有证据显示球状闪电会破坏树木,这与普通闪电略有不同。球状闪电几乎无法被破坏,有人曾用射中过球状闪电,但是无效。

由于球状闪电出现的频率很低,科学家难以做系统的观测,至今也没有人拍摄得高质量的照片来作科学研究。理论方面,有人认为它是灼热的空气团或气化了的元素,例如碳、钠又或是铜。虽然这个理论可以解释球状闪电的部分特性,却不能说明为什么它可以在飞机仓内形成。此外还有许多不同的说法,如等离子体、离子、带电的尘埃、有外层电子壳的水……,但没有一个理论可以完满地解释这个科学悬案。如果你有见过球状闪电或拍到它的照片,一定要把所有资料记录下来呀!那将会是十分宝贵的研究资料。

球状闪电之所以神秘,实在是因为它并不常见,它飘渺的行踪、多变的色彩和外形以及它刹时间巨大的破坏力都让人类着迷。所以,早在古希腊的年代,人们就开始留意这种奇特的自然现象了。

球状闪电是闪电形态的一种,亦称之为球闪,民间则常称之为滚地雷。球状闪电的平均直径为25厘米,大多数在10~100厘米之间,小的只有0.5厘米,最大的直径达数米。球状闪电偶尔也有环状或中心向外延伸的蓝色光晕,发出火花或射线。颜色常见的为橙红色或红色,当它以特别明亮并使人目眩的强光出现时,也可看到黄、蓝和绿色。其寿命只有1~5秒,最长的可达数分钟。

球状闪电的行走路线,一般是从高空直接下降,接近地面时突然改向作水平移动;有的突然在地面出现,弯曲前进;也有沿着地表滚动并迅速旋转的;运动速度常为每秒1~2米。它可以穿过门窗,常见的是穿过烟囱后进入建筑物,它甚至可以在导线上滑动,有时还发出“嗡嗡”响声。多数火球无声消失,有的在消失时有爆炸声,可以造成破坏,甚至使建筑物倒塌,使人和家畜死亡。遇人遇物后即发生惊人的爆炸,产生刺鼻的气味,造成伤亡、火灾等事故。

预防球状闪电的办法是,在雷雨天气,紧闭门窗,避免穿堂风。如果遇到飘浮的“火球”,轻轻的避开它,千万不要去碰它。

科学家推测,球状闪电是一种气体的漩涡产生于闪电通路的急转弯处,是一团带有高电荷的气体混合物,主要由氧、氮、氢以及少量的氧化氢组成。通常发生在枝状闪电之后,似乎枝状闪电是产生球状闪电的必要条件。球状闪电较为罕见,因而研究它十分困难,至今仍然是自然界中的一个谜。

球状闪电的一般性质

球状闪电至今仍是人们不能解释的奇怪自然现象。许多目击者认为,球状闪电的运动就像是有智慧的,好像它知道要去哪里,如果它进到一个房间,它通常是穿过门口或窗户再到走廊。当然,这只是人们的想象。

根据众多的目击材料,我们大概可以勾勒出球状闪电的基本轮廓。这种发光的球体大小在高尔夫球和足球之间,颜色有白、绿、黄、橙之分,其亮度可与100瓦灯泡相当。球状闪电持续时间一般在5~10秒左右,它会随气流的起伏在近地的空中自在飘飞,有时逆风而行,可穿门窗,进室内,甚至穿过炉子烟筒。有时会悬停,有时会无声消失,有时又会碰到障碍物爆炸发出巨响而消失。球状闪电运行速度缓慢,有时与人跑速度差不多,极少情况下它会发出轻微的唿哨声、嘁嘁声或咝咝声。一个共同的特点是,球状闪电几乎总是发生在雷暴天。

球状闪电的特点

大小

球状闪电直径从15~30厘米不等,但也有人见过直径1~2厘米和5~10米大小的。能以固定的频率改变其直径大小,可逐渐衰弱变小,爆炸可使其体积增加并使其终结。能靠分解或重组改变大小。

形状

大部分报道为球形或卵形,还有扁长方形、立方体、圆环状、哑铃形、云雾形、圆柱形、子弹形、雪茄形、锥形、透镜形、盾形和螺旋形等。

颜色

两种最常见的颜色是白色和橘**,其他较常见的是红、蓝、黄和绿色,银色和黑色很少见。有些球状闪电会变色。

速度

可从静止到难以想像的高速(每小时2万多公里,但这种情况不是在雷暴中),一般速度约为每秒5米,即每小时18公里。

结构

似乎是某种等离子体或云雾状物质,有的球状闪电中心是透明的,有的是中空的,或根本没有明显的固定结构,有些球状闪电似乎处在动态变化之中。

运动性

有时是静止的。大部分为直线运动,有些是在一静止位置旋转,有些是不停地转动,有些是按明显的复杂路径来运行的。

寿命

球状闪电一般会持续几秒钟,如7~8秒钟,有些可长达1分钟以上。

行为

有些会模仿周围的物体运动,有些直冲大地。有些球状闪电似乎在“调查”其他物体。大部分被引向金属性或磁性物体,会发生强烈碰撞,有时会造成很大损伤。闪电球会跳动、分解、重组、衰减、爆炸或同时发生这些变化。

声音

极少情况会形成噼哩啪啦或嘶嘶的声音。

味道

目击者说有烧焦的或硫磺的味道。还说有时有烧焦油或氨水或臭氧的气味。

混合性状

温度:触到球状闪电的人都说它相当凉——即没有热的感觉。但它却可以煮开锅、熔电线和加热金属。

亮度:球状闪电一般都像路灯一样亮。它们有时白天即可见到,但人们通常是夜间见到它们照亮了大地。

发生:它们通常发生在雷暴之时,但极少也会发生在之前或之后。大多数的球状闪电都伴随着普通闪电——盘旋着待机而发,但有时它们也像普通闪电一样从云端直击大地。

千奇百怪的目击记录

上世纪40年代,在法国的小城镇里,有3个士兵在一棵菩提树下躲雨时被雷击毙了,但他们仍然站着,像没事一样。雷雨之后,行人跟他们说话,却不见回应,当行人去接触他们时,3具尸体顿时倒地,化成了一堆灰烬。

1956年夏的一个正午,在苏联某个集体农庄,两个孩子在牛棚里躲雨。突然,房前的白杨树下滚落一个橙**的火球直向他们逼来,一个孩子踢了它一脚,轰隆一声,火球爆炸了,牛棚里的12头牛炸死了11头,孩子们被震倒在地,但没有受伤。事后,人们才知道那个火球是罕见的球状闪电。

在美国的一个小城里曾发生了一件怪事:一位主妇从市场回到家里,打开电冰箱一看,她放进去的生鸭、生肉全都变成了熟食品。后经科学家的研究才明白,是球状闪电把冰箱变成了电炉,奇怪的是冰箱没有损坏!

1981年1月的一天,苏联一架客机在黑海附近遭遇球状闪电。一个大火球闯入驾驶舱,发出爆炸声。几秒钟后又穿过密封的金属舱壁,出现在乘客的座舱里,戏剧性的表演一番后,发出不大的声音离开飞机。事后检查,机头机尾的金属壁各出现一个窟窿,内壁却完好无损。

在美国俄勒冈州,一个球状闪电来去如风,先在纱门上留下了一个篮球大的洞,然后直奔地下室,毫不留情的毁坏了一个旧轧干机;俄罗斯一位教师的经历更可怕,一个80厘米直径的球状闪电在他头上来回跳动不下20次,然后悄然消失了;此外,前苏联也有报道说,一个球状闪电飞进了一个盛水的大锅里,水立刻沸腾起来,球状闪电在锅里翻滚了10分钟才熄灭; 另有一次,一个足球大小的球状闪电沿街滚动、跳跃,接触到地面时,竟炸出了一些深半米、直径1米的坑,最后,随着一声轰响,火球钻进地下。

1999年3月16日下午,我国湖北省北部的枣阳市忽然间闪电频发,雷声惊天,当场造成9人死亡、20余人受伤的罕见灾害。据目击者称,雷击现场有一片红光,这正是球状闪电的特征。

有人怀疑,上个世纪发生在俄罗斯的通古斯大爆炸的罪魁祸首就是球状闪电。

探索球状闪电的本质

到底什么是不可思议的球状闪电?多少年来,科学界都认为球状闪电是子虚乌有的现象,直到最近几十年才承认它的真实性。

早在1955年,苏联物理学家便提出球状闪电是雷暴中所产生的电磁干扰效应所引起的。1991年,日本科学家报道了他们在实验中观察到微波干扰所产生的一系列类似球状闪电的现象,他们的人造等离子球也显示出球状闪电的一些特性,如它可沿与主气流相反的方向运动,并可穿越固体物质。

1998年,一位西班牙物理学家认为,所谓的神秘球状闪电其成因并不神秘,这一现象很可能是闪电产生过程中,磁场约束发光等离子体所形成。他建立了闪电磁场模型,认为关键是闪电过程中形成的水平磁场和垂直磁场磁力线圈相互交织而成的磁力线网。在某些特殊情况下 ,这一磁力线网有可能会呈现出球形,而发光等离子体会被这一网所“俘获”而形成球状闪电。这一火球效应会一直持续到等离子体开始冷却。研究人员指出,根据他们的预算,火球持续时间最多可达10至15秒。当等离子体冷却后,电子开始被原子所束缚,等离子体内部电阻变大、电流趋弱,周围的磁场也将随之瓦解,最终火球不复存在。

按照这一理论,球状闪电绝大部分较冷,但在沿磁力线方向局部温度则极高。研究人员指出,据此就可很好的解释为什么火球并不发热而触到物体后往往容易着火。

2000年,两位新西兰科学家提出了他们的新理论。当一般的枝状闪电击到土壤中,土壤中的矿物质会转换成纳米纯硅和硅化合物颗粒。这些尺寸不足十分之一微米的微型颗粒,会在闪电的能量作用下由土壤蒸发进入大气。这一过程,就像抽烟者从嘴中吐出烟圈。进入大气的含硅颗粒会首先连接成链,然后组成能随气流运动的球状细丝网。该球状细丝网中的颗粒具有很高活性,会在特定条件下缓慢燃烧,并释放出光和热而形成所谓球状闪电。

一些目击者曾报告说,他们看到的球状闪电能穿墙越窗,甚至能通过飞机的机身,这一理论对此也能解释。大多数房屋的门窗周围都有缝隙,而含硅颗粒组成的球状细丝网极具弹性,只要空气能过的地方细丝网也应能通行。也就是说,如果空气能穿过门窗,那么该细丝网也能“挤过”,并会随后重新恢复形状。

科学家以闪电样本的放电来试验土壤样本,结果确实产生了聚合的纳米粒子,这些离子的氧化速度与球状闪电一致。

研究的新进展

2002年1月15日英国皇家学会在其学术杂志《哲学学报》的专刊上发表了一组有关球状闪电理论的文章。这些理论分别由物理化学家、物理学家和化学工程师提出。他们提出了3个解释球状闪电缘由的新理论。其主要内容分别是:

1.球状闪电是由含有水合离子的小水滴组成的,它通过离子反应来释放能量。在这个理论中,球状闪电是一个包含等离子体的电化学结构,这一结构是由温度、压力、电磁场和重力场的微妙平衡来维持的。

2.球状闪电是由聚合体细丝缠绕而成,通过表面放电来释放能量。在该理论中,灰尘中的自然微粒,像来源于纤维素、煤烟或硅土中的微粒都能形成细丝状结构,这些细丝聚合起来就变成了一个高度充电的球体,当它表面放电时,就发出了光和热。

3.球状闪电是由金属纳米粒子链构成,其能量释放是通过金属纳米粒子的表面氧化来进行的。在这个理论中,普通的闪电能引起像土壤或木材这样的物质释放金属蒸气,这种带电的金属蒸气浓缩成一个网状的金属纳米粒子球。

这些理论都有些说服力,特别是第三个理论,可以解释为什么球状闪电能够穿过墙壁和关着的窗子,似乎更有说服力。

但是,人们至今尚未在实验室中制造出真正的球状闪电,虽然已模拟出了极微型又短命的球状闪电。事实上,所有的理论在球状闪电的复杂多变性面前都显得那么单薄。一个真正的球状闪电理论应说明所有的现象,包括没有雷暴的情况和球状闪电持续很长时间及球状闪电大如房屋的情形。而要说清这一切,需要更强大的理论。

有人认为,更有说服力的解释应是接近冷聚反应领域,与等离子体现象相关的理论。更有人提出球状闪电和龙卷风一样都是等离子团的现象。还有人设想,最佳的理论可能是把电磁学、电学和等离子及纳米理论综合起来的想法。

总之,球状闪电不仅有趣,而且包含了很多秘密,一旦了解了它的本质,对我们人类的生活或许会有深远的影响。或许,我们不仅能找到人体自焚和通古斯大爆炸的元凶,更能由此找到高效、清洁的新能源。

球状闪电与人体自焚

1966年12月5日,在美国宾夕法尼亚州的波特城,一位煤气工人上午9时来到班特莱医生家查表。他以为老医生尚未起床,就径直走向地下室去查表。一进地下室发现地上有一堆灰烬。他抬头一看,看到灰烬上方的天花板有一个烧穿了的大窟窿。他大吃一惊,赶忙奔上去找那位老医生,却在卫生间看到烧穿窟窿的地板上,只剩下半条人腿,老人的身体已化为灰烬。 整个现场没有丝毫发生火灾的迹象。

有些科学家称这种现象为“人体自焚”,并给它下了个定义:所谓“人体自焚”,是指人体没有同外部火源接触,内部发生燃烧化为灰烬,而灰烬周围一切可燃物体保持原样的一种现象。

根据现有的200多案例,发生“自焚”的人男女比例大约相等;年龄从4个月到114岁都有;身体有胖有瘦,有的案例甚至发生在走路、开车、划船、跳舞的过程之中。

那么,“人体自焚”起于何因?众说纷纭,莫衷一是。在西方,有人认为是人体内有过量的脂肪引起的。这种解释显然站不住脚,因为发生自焚的人有胖有瘦。有些人认为,人体自焚是由于某种天然的“电流体”造成体内可燃物质燃烧。所谓天然“电流体”究竟何所指?还有人认为是由于体内磷质过多,发生自燃,此说没有根据。更有趣的是有人认为这是由于喝了过量的酒,酒精发生自燃的现象。此人还做了个可笑的试验:把酒精注射到一块新鲜的肉里,然而却不见发生“自焚”现象。

近年来,有人指出:“人体自焚”是自然界中的球状闪电引起的,所以不是自燃,而是他燃。持这种观点的人解释道:球状闪电像一个大火球,在空中飘飘忽忽,忽高忽低的移动,常使夜间行路的人大惊失色。球状闪电能穿过门、窗的缝隙、升堂入室、钻进人家,它有时发生爆炸,毁坏建筑物,造成人畜伤亡。它在行经的沿途,遇到任何障碍物时无坚不摧,却又不烧坏周围的可燃之物。通常,一个球状闪电爆炸时释放出的能量,约相当于10公斤TNT炸药爆炸时放出的能量。而且当球状闪电消失后,一般会留下烧焦、硫磺或臭氧的气味。

UFO与球状闪电

由于球状闪电行为的诡秘奇特,有人提出大部分UFO可能就是球状闪电。其理由是:

1.在颜色方面。球状闪电的颜色绚丽多彩,有白色、粉红色、桔红色、蓝色等。UFO也有类似的色彩。

2.在声响方面。球状闪电在运动时会发出轻微的吱吱声、噼啪声,最后静静地消失。UFO由于距离较远,多数听不到声音,但也有少数UFO飞行时会发出呼呼的声音或隆隆的响声。部分UFO还发出热量,这与球状闪电很一致。

3.UFO和球状闪电都能漂浮空中,行踪不定。

但是,持不同观点者则认为球状闪电多产生于雷雨的天气中,而多数UFO目击是发生在晴朗的天气里。况且,球状闪电在空中的运动似乎完全取决于气流,而UFO的运动似乎与气流并不一致。

2、《球状闪电》是科幻作家刘慈欣写的一本以球状闪电为中心展开的科幻小说,书中描述了一个历经球状闪电的男主角对其历尽艰辛的研究里程,向我们展现了一个独特、神秘而离奇的世界。

危害及预防

球状闪电是一种危害较大的闪电。

球状闪电是闪电形态的一种,亦称之为球闪,民间则常称之为滚地雷。球状闪电的平均直径为25厘米,大多数在10~100厘米之间,小的只有0.5厘米,最大的直径达数米。球状闪电偶尔也有环状或中心向外延伸的蓝色光晕,发出火花或射线。颜色常见的为橙红色或红色,当它以特别明亮并使人目眩的强光出现时,也可看到黄、蓝和绿色。其寿命只有1~5秒,最长的可达数分钟。

球状闪电的行走路线,一般是从高空直接下降,接近地面时突然改向作水平移动;有的突然在地面出现,弯曲前进;也有沿着地表滚动并迅速旋转的;运动速度常为每秒1~2米。它可以穿过门窗,常见的是穿过烟囱后进入建筑物,它甚至可以在导线上滑动,有时还发出“嗡嗡”响声。多数火球无声消失,有的在消失时有爆炸声,可以造成破坏,甚至使建筑物倒塌,使人和家畜死亡。遇人遇物后即发生惊人的爆炸,产生刺鼻的气味,造成伤亡、火灾等事故。

预防球状闪电的办法是,在雷雨天气,紧闭门窗,避免穿堂风。如果遇到飘浮的“火球”,轻轻的避开它,千万不要去碰它。

科学家推测,球状闪电是一种气体的漩涡产生于闪电通路的急转弯处,是一团带有高电荷的气体混合物,主要由氧、氮、氢以及少量的氧化氢组成。通常发生在枝状闪电之后,似乎枝状闪电是产生球状闪电的必要条件。球状闪电较为罕见,因而研究它十分困难,至今仍然是自然界中的一个谜。

梦想名人小故事关于这个问题,我觉得、范仲淹“划粥割齑(jīu)” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时,由于家贫,他的生活十分艰苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,等第二天早晨凝成冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑”。生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。 范仲淹的艰苦生活,被当地留守官的儿子知道后,深为同情,便从家里送来了好菜好饭,范仲淹表示感谢,收下了饭菜。几天之后,留守的儿子来看范仲淹之时,看见自己送给他的饭菜还在那里,都已经坏了,大惑不解。范仲淹解释说:“您赠我好饭菜,实在感激不尽,但我平时吃稀粥惯了,并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西,吃好的食物惯了,我将来怎么办呢?”留守的儿子回家后,将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说:“真是一个有志气的孩子,日后必定大有作为呀!”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。 2、莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 3、博格斯的理想 夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球,几乎天天都和同伴在篮球场上“斗牛”。当时他的梦想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米,在东方人里也算是矮子,更不用说在即使身材高大的NBA了。 博格斯不仅是现在NBA里最矮的球员,也是NBA表现最杰出,失误最少的后卫之一,不仅控球一流,远投神准,甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔,心里总忍不住赞叹,他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵,也鼓舞了平凡人内心的意志。 4、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”——陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?” 5、为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安,来到东关模范学校读书。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道:诸生为何读书啊?当时,有人回答:“为名利而读书。”,还有人回答:“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者,当效周生啊!” 当时,周恩来年仅12岁。 一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大理想的导引。 6、茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家. 他小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家. 7、拿破仑的“理想之星”——在拿破仑还是一个单纯的小朋友时,一次偶然的机会中,他的叔叔问拿破仑,将来长大想要做什么?拿破仑在听叔叔这样问他之后,马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始,一直说到想带领法国的雄兵,席卷整个欧洲,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料,叔叔听完小拿破仑的抱负之后,当场大笑不已,指着小拿破仑的额头,嘲讽道:“空想,你所说的一切全都是空想!想当法国皇帝?那是不可能的!依我看,你长大之后,还是去当一个小说家,反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白,非但没有动怒,反而静静地走到窗前,指着远处的天边,认真地问道:“叔叔,你看得到那颗星星吗?”这时还是正午时分,拿破仑的叔叔诧异地走到窗前,茫然地答道:“什么星星?现在是中午,当然看不到啊!孩子,你该不会是疯了吧?”再次面对叔叔的质疑,小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道:“就是那颗星星啊!我真的看得到,它依然高挂在天边,不分日夜,一直为了我而闪烁着,那是属于我的希望之星;只要它存在一天,我的梦想就永远不会破灭——”事实上,那颗希望之星从未高悬天际,它一直躲藏在拿破仑的内心深处,凭借内在希望之星的引导,终于使得拿破仑成为真正的法国皇帝。 8、班超投笔从戎——因社会现实而改变 东汉时,有一个叫班超的著名人物。他从小就很有志气,立志要为国家干一番事业。公元62年(汉明帝永平五年),他的哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎,他与母亲也随同前往。由于生活艰苦,班超不得不替官府誊抄文件,每天从早忙到晚,所得的报酬只能维持生活。一天,班超一边抄着文件,一边想起自己的抱负,心情非常激动,忍不住猛然把毛笔扔到地上,叹息说:“男子汉大丈夫纵然没有别的大志向,也应该学习张骞,在与别国的交往中建立功勋,以取得封侯。怎么能老是埋头于笔墨纸砚之间呢?”不久,他参加了军队,因作战英勇,身先士卒而得到了升迁。后来,朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的过程中,班超只带着少数人,靠着自己的勇敢和智慧克服了重重困难,为加强汉朝与西域各国和古罗马在政治、经济、文化等各方面的联系,做出重要的贡献,被封为定远侯。班超在西域三十余年,直至和帝时,才因年老回国。 9、鲁迅弃医从文——因社会现实而改变 鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间,在课间加映的日俄战争的 纪录片上,看到中国人被说成俄国侦探而被砍头,死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 :“第一要著,是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文,终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。 10、皮尔?卡丹的选择——法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是因为家境贫寒,父母根本拿不出钱来送他上舞蹈学校。皮尔的父母将他送去一家缝纫店当学徒,希望他学一门手艺后能帮家里减轻负担。他为自己的理想无法实现而苦闷。 皮尔认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。就在他准备自杀的当晚,他突然想起了他从小就崇拜的有着“芭蕾音乐之父”美誉的布德里,皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神。他决定给布德里写一封信,希望布德里能收下他这个学生。在信的最后,他写道,如果布德里在一个星期内不回他的信,不肯收他这个学生,他便只好为艺术献身了。 很快,皮尔便收到了布德里的回信。布德里在信中说,他小时候很想当科学家,因为家境贫穷无法送他上学,他只得跟一个街头艺人跑江湖卖艺......最后他说,人生在世,现实与理想总是有一定的距离,在理想与现实生活中,首先要选择生存。只有好好地活下来,才能让理想之星闪闪发光;一个连自己的生命都不珍惜的人,是不配谈艺术的......布德里的回信让皮尔猛然醒悟。后来,他努力学习缝纫技术,从23岁那年起,他在巴黎开始了自己的时装事业。很快,他便建立了自己的公司和服装品牌。他就是皮尔.卡丹。在一次接受记者采访时,皮尔.卡丹说,其实自己并不具备舞蹈演员的素质,当舞蹈演员只不过是少年轻狂的一个梦而已。